“尚诚”课程：小学生财经品格提升的研究与实践

——苏州市敬文教育集团语文、英语学科整合研讨活动

为打造培育具有“尚诚”财经品格的育人团队，引导教师具备三种视野：一是大学科视野，融合语文、数学、外语、艺术等学科于一体，打通学科界限，培养学生的综合运用知识之能力。二是大教育视野，选题定向有学问，组织活动有学问，宣传呈现有学问。三是大生活视野，把学生个人生活、班级生活、学校生活、家庭生活和社区生活沟通起来，借助财经知识，聚焦“尚诚”品格，闪烁教育理想，体现教育理念，担当育人使命，负起塑人责任。

2021年10月20日，苏州市敬文教育集团各校语文、英语分管行政、语文、英语骨干教师、财经素养项目组骨干教师齐聚苏州市东中市实验小学校，参加“尚诚”课程：小学生财经品格提升的研究与实践语文、英语学科整合研讨活动，此次活动由苏州市东中市实验小学校主办。

当日下午，苏州市东中市实验小学校严梦婷老师和易丽宁老师分别执教三年级语文课《麻雀》和四年级英语课《How much》。两位老师课堂组织有序，学生活动形式多样，在轻松愉悦的氛围中培养孩子们的财经素养。

严梦婷老师执教《灰雀》一课，她以读为本，抓住列宁的话中有话、男孩说话的语气变化，借助认识和理解省略号的教学，引导学生跟作者对话，跟文中人物对话，共同完成再现列宁寻找灰雀的情景，挖掘列宁和男孩的内心世界。严老师在教学中渗透“尚诚”财经品格的内涵，引导学生关注男孩的心理变化过程，感受男孩身上诚实守信的优秀品质。

易丽宁老师的课活泼生动，以一首充满韵律童趣的歌曲《How much？》引入到新课教学之中。易老师的课件制作精美，整堂课结构清晰，层次分明，课堂调动了每一个学生的参与热情，体现了学生的主体地位，各个环节间过渡自然，紧密相扣。设计的活动扎实有效，教学氛围良好，学生参与度高。同时通过模拟爱心义卖活动，学生能乐于奉献爱心，帮助他人，做一个充满爱心的人。

学校邀请中国财经素养教育协同创新中心副主任、南京师范大学朱曦教授做主题为《当代核心素养视角下学校财经素养教育的实践路径》专题讲座，旨在引导教师站在立德树人的高度，坚守“学生为本，国家为重”的初心，推动学生综合素养的提升。

朱曦教授就财经素养的由来、核心素养到财经素养概念约定、财经素养教育、财经素养课程与教学的策略等方面进行了生活化的阐释。财经素养与生活紧密相连，学生应当崇尚劳动，尊重劳动，在实践中养成劳动习惯。勤劳能“致富”，21世纪未来公民就应具备这样的财经素养。作为教师，可以日常生活环境为基本素材，通过理论知识学习和实践体验，使学生学会和掌握基本的财经能力，形成正确货币观、财富观、劳动观、价值观，逐渐成为理性智慧的“经济人”。

朱教授还特别强调，小学财经素养教育应立足起点，面向生活、面向世界开放，教材与课程的实施以体验生活为本，与多学科教学统整，建立起学生与社会的有意义关切。

财经素养是小学教育中重要组成部分，财经素养的重要性也日益凸显。相信通过苏州市敬文教育集团各校老师的共同努力，能为小学财经素养教育做出有益的探索，而财经素养课程终会成为校园教育中不可缺少又灵动有效的璀璨之星。